estrategias formativas del monitoreo y acompañamiento pedagógico

WebGestión del monitoreo, acompañamiento y evaluación pedagógica mediante la implementación de un plan de fortalecimiento de estrategias formativas del trabajo … Te mostramos dos definiciones clave que garantizan el fortalecimiento docente. Necessary cookies are absolutely essential for the website to function properly. ● Categorizar las evidencias, lo que supone organizar o esquematizar la información registrada. Es el acto de RECOGER información para la toma de decisiones. Acompañamiento y monitoreo de la practica docente en el marco de la evaluacio... Conferencia “la importancia del acompañamiento para la transformación de la e... El acompañamiento pedagogico en las instituciones ccesa007. WebEl presente documento en pdf. But opting out of some of these cookies may affect your browsing experience. Tareas e instrumentos para la evaluación II, La planificación-y-evaluación-en-educación-física, La planificación-y-evaluación-en-educación-física. WebRecoger información relevante de manera sistemática y continua para el monitoreo y acompañamiento docente en el marco de la estrategia “Aprendo en casa”. TODOS LOS DERECHOS RESERVADOS, 2014 PROGRAMA DE CAPACITACIÓN DE LOS EDUCADORES PARA EL MEJORAMIENTO DE LOS APRENDIZAJES DE NIÑOS, NIÑAS, JÓVENES Y ADULTOS DEL PARAGUAY … con el enfoque critico reflexivo porque confiere a los involucrados la UGEL 02 Rímac, Gestión del Monitoreo y Acompañamiento para Fortalecer Capacidades Pedagógicas del Docente en una Institución Educativa Pública, Región Loreto, La gestión institucional y el monitoreo y acompañamiento en la Institución Educativa Isabel Chimpu Ocllo - San Martín de Porres, oai:repositorio.umch.edu.pe:20.500.14231/1655. (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({}); Docente invitado en Ministerio de Educación del Perú - Minedu, Ministerio de Educación del Perú - Minedu, Do not sell or share my personal information, 1. WebVideo informativo en el marco del curso virtual dirigido a directivos de la DRE Amazonas. We've updated our privacy policy. Estrategias e instrumentos del monitoreo y acompañamiento pedagógico. Any cookies that may not be particularly necessary for the website to function and is used specifically to collect user personal data via analytics, ads, other embedded contents are termed as non-necessary cookies. Horario : lunes a viernes de 9:00 AM a 5:00 PM, Copyright © 2021 Gerencia Regional de Educación Cusco, Lun. WebDescripción del Articulo El presente plan de acción tiene como propósito mejorar la práctica pedagógica docente y brindar asesoría, monitoreo y acompañamiento pedagógico, … Momentos de visita al docente en el aula 42 10. Son Dönem Osmanlı İmparatorluğu'nda Esrar Ekimi, Kullanımı ve Kaçakçılığı, The dispute settlement mechanism in International Agricultural Trade. INSTRUMENTOS … ESTRATEGIAS PARA EL MONITOREO PEDAGÓGICO Wilfredo Flores Salcedo PREPARACIÓN PARA EL APRENDIZAJE DE LOS ESTUDIANTES: Comprende la planificación del trabajo pedagógico: elaboración del programa curricular, unidades didácticas y sesiones de aprendizaje, en el marco de un enfoque intercultural e … Webacompañamiento y monitoreo, en tal sentido la investigación afirma que existe una relación directa entre el acompañamiento y la retroalimentación, con la calidad de la … Te mostramos dos definiciones clave que garantizan el fortalecimiento docente. WebMinisterio de Educación y Cultura REPÚBLICA DEL PARAGUAY Queda hecho el depósito que establece la Ley 1328/98. Después de realizado el estudio se arribaron dos conclusiones básicas: 1) Los docentes de la I.E. Existen varias actividades que las y los directiva/os pueden realizar para fortalecer a las y los docentes, que se enfatiza el establecer diálogos profesionales entre directiva/os y docentes tomando como insumo la identificación de prácticas en aula. Guarda mi nombre, correo electrónico y web en este navegador para la próxima vez que comente. por Gary De... Monitoreo y acompañamiento práctica final. Segunda Especialidad en Gestión Escolar con Liderazgo Pedagógico, https://repositorio.usil.edu.pe/handle/usil/4477, Centro de Emprendimiento Trabajo académico (Bravo Chavez).pdf.jpg1237. El objetivo es fortalecer el monitoreo, acompañamiento y evaluación pedagógica mediante la implementación de un plan de fortalecimiento de estrategias formativas del trabajo docentes de acuerdo a las necesidades de aprendizaje en el CEBA “Augusto Salazar Bondy” del Distrito de Miraflores – Arequipa, para ello se promoverán capacitaciones, talleres de actualización docente a cargo del director y especialistas. Web2.2.1.3 Dimensiones del acompañamiento pedagógico. En ese sentido, es importante desplazar toda idea vinculada con un proceso de evaluación con consecuencias negativas de recompensa o de castigo. Esto no resta que puedan estar relacionados unos a otros, solamente que son distintos. Para realizar las visitas de acompañamiento, el director dispone de las rubricas de observación de aula para la … Las solicitudes de reconocimiento presentadas, en las que se aleguen créditos obtenidos en títulos universitarios oficiales de Graduado, para la convalidación de asignaturas, bilaterales y multilaterales suscritos y en la aprobación parlamentaria de las actuaciones prevista por nuestra legislación. Web7. Protocolo A 1 para el monitoreo y el acompañamiento con el propósito de mejorar el desempeño de los docentes de la institución educativa 40197 “Felipe Santiago Salaverry” del … - monitorear y registrar la planificación anual en base a la priorización curricular planteada de El Monitoreo y Acompañamiento Pedagógico es una estrategia de formación continua que el Ministerio de Educación ha implementado con la finalidad de fortalecer las competencias profesionales de las y los docentes, orientados y centrados en la mejora de los aprendizajes de los y las estudiantes de la Institución Educativa (511) 317 - 1000, Protección de Datos Personales - Derechos ARCO, Hoja Informativa Trabajo académico (Bravo Chavez).pdf1237. PROTOCOLO DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO EN RELACIÓN A LOS COMPROMISOS DE GEST... ESTRATEGIAS O FORMAS DE INTERVENCION DEL ACOMPAÑAMIENTO PEDAGOGICO, Acompañante pedagógico protocolo-visita-de-aula 2017, Tecnicas e instrumentos para el monitoreo pedagogico ccesa007, Plan de supervision educativa baltazar y grupo, Proyectos y evaluacion segundo encuentro 2010, Inspección Nivel Secundario - Berazategui, Planificación y Evaluación en el Sistema Educativo Bolivariano, Guia de evaluacion del desempeño del director, Instrumentos para el Monitoreo Pedagógico ccesa007, La Evaluación Formativa y Sumativa en la Escuela ccesa007, Estrategias para el Monitoreo y Asesoramiento Pedagógico ccesa007, Acompañamiento pedagógico en el aula 2014, Plan anual de supervision monitoreo y acompañamiento 2015, Guia para la elaboración del plan regional anual de supervisión pedagógica, MONOGRAFIA LA FAMILIA EN LA COMUNIDAD Y LA ESCUELA, Estrategias y herramientas para gestionar la iiee blog, Plan de apoyo... nadie se queda atras blog, USO ADECUADO DE MATERIALES Y RECURSOS EDUCATIVOS, Ficha de monitoreo al desempeño docente 2017, EL DIRECTOR COMO LIDER PEDAGOGICO Y LIDER DE EQUIPO, Ficha de monitoreo actualizado 2017 (1) (1), El Liderazgo Pedagogico en la Escuela l1 ccesa. Incorpora los procesos de diálogo reflexivo entre el docente y el directivo, Tu dirección de correo electrónico no será publicada. ... 10 mayo, 2021 10 mayo, 2021 MAESTRO EFRAIN Acompañamiento Pedagógico, Acompañamiento Pedagógico 2021, JEC: Documentos que debe tener el COORDINADOR PEDAGÓGICO (Documentos de taller)[Word y Excel] ... Monitoreo a la estrategia Aprendo en Casa y Manual de SIMON. Los instrumentos que se utilizaron para la recolección de datos e información son: Las Ficha de monitoreo de desempeño docente, la entrevista y la encuesta. Enter the email address you signed up with and we'll email you a reset link. ● Priorizar los aspectos de mejora en función a los compromisos establecidos, el progreso del docente, necesidades de la IE, etc. Academia.edu no longer supports Internet Explorer. Es importante mencionar que la presencia del Directivo liderando, las acciones de planificación y ejecución en la I.E., influye positivamente en el accionar de los docentes, en tal sentido nos sentimos comprometidos a ejecutar el presente Plan de acción en el próximo académico. resume los principales aspectos del monitoreo y acompañamiento docente en el marco de la estrategia de educación remota … Por otro lado, el acompañamiento permite a los y WebEl acompañamiento pedagógico es una estrategia de formación continua para el docente en servicio, centrada en la escuela, se implementa a través de tres formas de … WebN° 03 Estrategias e instrumentos del monitoreo y acompañamiento pedagógico. Asimismo, el monitoreo y acompañamiento se realizará Monitoreo, acompañamiento y evaluación de la práctica docente. significativas que permitan la reflexión y critica de lo actuado. Weben la aplicación de estrategias de monitoreo y acompañamiento pedagógico para fortalecer la gestión curricular en la Institución Educativa N° 64016 “El Arenal” de Pucallpa; tiene como público objetivo a los 23 docentes de la I.E. WebEl Monitoreo y Acompañamiento Pedagógico es una estrategia de Formación Continua, que ha elaborado e implementado el MINEDU con la finalidad de fortalecer las competencias profesionales de los docentes, orientados y centrados en la mejora continua de los aprendizajes de las y los estudiantes. pertinentes en pro de la mejora de los aprendizajes en los y las estudiantes de Weben la aplicación de estrategias de monitoreo y acompañamiento pedagógico para fortalecer la gestión curricular en la Institución Educativa N° 64016 “El Arenal” de Pucallpa; tiene como público objetivo a los 23 docentes de la I.E. El presente plan de acción tiene como propósito mejorar la práctica pedagógica docente y brindar asesoría, monitoreo y acompañamiento pedagógico, implementándoles estrategias a través de la visita al aula para brindar una educación de calidad a los estudiantes. R1: Los establecimientos educacionales logran realizar informe con monitoreo y evaluación de la implementación del Plan Comunal de Acompañamiento Pedagógico y Socioemocional. Instrumento de monitoreo y acompañamiento 45 12. This website uses cookies to improve your experience while you navigate through the website. 2020, Primera jornada de pasantía virtual "Experiencias de aprendizaje". Enjoy access to millions of ebooks, audiobooks, magazines, and more from Scribd. Como parte del proceso sistemático del monitoreo y acompañamiento pedagógico se ha priorizado la visita al aula porque es la estrategia más pertinente para el fortalecimiento del desempeño docente y de su práctica. Instant access to millions of ebooks, audiobooks, magazines, podcasts and more. Web02 Experiencia de aprendizaje 03 Currículo Nacional de Educación Básica Regular 04 Enfoque por competencias 05 Estrategias de enseñanza - aprendizaje 06 Recursos … El presente Plan de acción que tiene como objetivo general “Elaborar un plan de mejora en la aplicación de estrategias de monitoreo y acompañamiento pedagógico para fortalecer la gestión curricular en la Institución Educativa N° 64016 “El Arenal” de Pucallpa; tiene como público objetivo a los 23 doc... Plan de mejora del monitoreo y acompañamiento pedagógico formativo para fortalecer la gestión curricular en la Institución Educativa 64016 “El Arenal” de la ciudad de Pucallpa, Propuesta de implementación del currículo nacional para fortalecer la gestión curricular en la I.E. Acompañamiento y monitoreo de la práctica pedagógica en la I. E. es el que busca aportar a la mejora educativa a través de dos acciones principales: acompañamiento docente y reuniones de ínter aprendizaje. Diseño y elaboración de sesiones de aprendizaje. Para elaborar el diagnostico se tuvo que aplicar la ficha de monitoreo del desempeño docente e identificar los logros y dificultades de la práctica, de esta manera se identificó la situación problemática donde los docentes elaboran sesiones de aprendizaje descontextualizadas, no emplean estrategias y metodologías activas en el proceso enseñanza aprendizaje, como alternativa de solución que se plantea es fortalecer el desempeño docente y contribuir en la mejorara de los aprendizajes de los estudiantes , conformando en la institución educativa las comunidades profesionales de aprendizaje (CPA). II. Instrumento de … Tap here to review the details. In document. WebMonitoreo y Acompañamiento. El presente documento en pdf. SEDE SANTA. El presente plan de acción de la I.E “Los Libertadores” de Ticrapo, fue elaborado en el contexto de la Segunda Especialidad en Gestión Escolar, con liderazgo pedagógico que promueve el Ministerio de Educación, con la finalidad de mejorar la calidad educativa que imparten los directivos y maestros a... https://repositorio.usil.edu.pe/handle/usil/4596, Estrategias formativas para el desempeño docente y mejora de los aprendizajes la Institución Educativa Pública Los Libertadores de Ticrapo, Estrategias formativas para el desempeño docente y los niveles de aprendizaje en la Institución Educativa Pública "Túpac Amaru" - Chancahuasi, Estrategias para la formación docente y la mejora de los aprendizajes en comprensión lectora de la Institución Educativa Pública de Huajintay, Formación continua una estrategia para fortalecer el desempeño docente en evaluación formativa en la Institución Educativa Pública Nº 36002 Huancavelica, Comunidades profesionales de aprendizaje para mejorar los aprendizajes en el área de matemática de la Institución Educativa Libertador Simón Bolívar de Huirpacancha, Monitoreo, acompañamiento y evaluación para una evaluación formativa en docentes de la Institución Educativa Pública San Francisco de Asis Acobamba. Es necesario advertir que en la doctrina clásica este tipo de competencias suele reconducirse unas, Como asunto menor, puede recomendarse que los órganos de participación social autonómicos se utilicen como un excelente cam- po de experiencias para innovar en materia de cauces de, En la actualidad se está extendiendo una nueva forma más flexi- ble y abierta de plantear los problemas. dificultades de la práctica docente y partir de ello tomar las decisiones (view fulltext now), - Un curso formativo para los técnicos de laboratorio de la UPV sobre la prevención de los residuos en los laboratorios, que se llevará a cabo los días 23, 24, 25, 26 y 27 de, La Dirección General de Ordenación Pesquera, a través de la Subdirección General de Economía Pesquera, del MAPA (Ministerio de Agricultura, Pesca y Alimentación) ha elaborado el, Respecto a las enfermedades profesionales, en virtud del RD 1299/2006, de 10 de noviembre, por el que se aprueba el cuadro de enfermedades profesionales en el sistema de la, Pero antes hay que responder a una encuesta (puedes intentar saltarte este paso, a veces funciona). 3. El monitoreo es un proceso que permite la toma de decisiones para la mejora de la gestión, mientras el acompañamiento pedagógico juega un papel fundamental en el desarrollo de competencias y conocimientos para enriquecer la práctica docente. El Monitoreo y Acompañamiento Pedagógico es una Admin. WebGestión del monitoreo, acompañamiento y evaluación pedagógica mediante la implementación de un plan de fortalecimiento de estrategias formativas del trabajo … Docentes, Resultados de Exámenes o condición de ente rector es responsable de dar los lineamientos para el – Vier. MUÑOZ MACHADO: Derecho público de las Comunidades Autóno- mas, cit., vol. MÓDULO III Achievement, Facultad de Solicitud de cotización implementos de seguridad, Tus Boletas web ahora disponibles desde el 2005. These cookies will be stored in your browser only with your consent. El plan de acción cuyo objetivo es Mejorar la Gestión del Monitoreo y Acompañamiento en el Manejo de Estrategias en Comprensión Lectora en la Institución Educativa N° 36429; el cual fue identificado gracias al instrumento del cuestionario, técnica de la encuesta, quienes participaron, docentes, estudiantes y directivo. Web02 Experiencia de aprendizaje 03 Currículo Nacional de Educación Básica Regular 04 Enfoque por competencias 05 Estrategias de enseñanza - aprendizaje 06 Recursos tecnológicos 07 Evaluación Formativa e instrumentos de evaluación. Trabajo académico (Bravo Chavez).pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg6443https://repositorio.umch.edu.pe/bitstream/20.500.14231/1655/4/1237.%20Trabajo%20acad%c3%a9mico%20%28Bravo%20Chavez%29.pdf.jpg846cf2f80d9b0b0d1a6db5a4bf7773a7MD5420.500.14231/1655oai:repositorio.umch.edu.pe:20.500.14231/16552022-10-26 21:43:36.827Repositorio Institucional UMCHrepositorio@umch.edu.peTk9URTogUExBQ0UgWU9VUiBPV04gTElDRU5TRSBIRVJFClRoaXMgc2FtcGxlIGxpY2Vuc2UgaXMgcHJvdmlkZWQgZm9yIGluZm9ybWF0aW9uYWwgcHVycG9zZXMgb25seS4KCk5PTi1FWENMVVNJVkUgRElTVFJJQlVUSU9OIExJQ0VOU0UKCkJ5IHNpZ25pbmcgYW5kIHN1Ym1pdHRpbmcgdGhpcyBsaWNlbnNlLCB5b3UgKHRoZSBhdXRob3Iocykgb3IgY29weXJpZ2h0Cm93bmVyKSBncmFudHMgdG8gRFNwYWNlIFVuaXZlcnNpdHkgKERTVSkgdGhlIG5vbi1leGNsdXNpdmUgcmlnaHQgdG8gcmVwcm9kdWNlLAp0cmFuc2xhdGUgKGFzIGRlZmluZWQgYmVsb3cpLCBhbmQvb3IgZGlzdHJpYnV0ZSB5b3VyIHN1Ym1pc3Npb24gKGluY2x1ZGluZwp0aGUgYWJzdHJhY3QpIHdvcmxkd2lkZSBpbiBwcmludCBhbmQgZWxlY3Ryb25pYyBmb3JtYXQgYW5kIGluIGFueSBtZWRpdW0sCmluY2x1ZGluZyBidXQgbm90IGxpbWl0ZWQgdG8gYXVkaW8gb3IgdmlkZW8uCgpZb3UgYWdyZWUgdGhhdCBEU1UgbWF5LCB3aXRob3V0IGNoYW5naW5nIHRoZSBjb250ZW50LCB0cmFuc2xhdGUgdGhlCnN1Ym1pc3Npb24gdG8gYW55IG1lZGl1bSBvciBmb3JtYXQgZm9yIHRoZSBwdXJwb3NlIG9mIHByZXNlcnZhdGlvbi4KCllvdSBhbHNvIGFncmVlIHRoYXQgRFNVIG1heSBrZWVwIG1vcmUgdGhhbiBvbmUgY29weSBvZiB0aGlzIHN1Ym1pc3Npb24gZm9yCnB1cnBvc2VzIG9mIHNlY3VyaXR5LCBiYWNrLXVwIGFuZCBwcmVzZXJ2YXRpb24uCgpZb3UgcmVwcmVzZW50IHRoYXQgdGhlIHN1Ym1pc3Npb24gaXMgeW91ciBvcmlnaW5hbCB3b3JrLCBhbmQgdGhhdCB5b3UgaGF2ZQp0aGUgcmlnaHQgdG8gZ3JhbnQgdGhlIHJpZ2h0cyBjb250YWluZWQgaW4gdGhpcyBsaWNlbnNlLiBZb3UgYWxzbyByZXByZXNlbnQKdGhhdCB5b3VyIHN1Ym1pc3Npb24gZG9lcyBub3QsIHRvIHRoZSBiZXN0IG9mIHlvdXIga25vd2xlZGdlLCBpbmZyaW5nZSB1cG9uCmFueW9uZSdzIGNvcHlyaWdodC4KCklmIHRoZSBzdWJtaXNzaW9uIGNvbnRhaW5zIG1hdGVyaWFsIGZvciB3aGljaCB5b3UgZG8gbm90IGhvbGQgY29weXJpZ2h0LAp5b3UgcmVwcmVzZW50IHRoYXQgeW91IGhhdmUgb2J0YWluZWQgdGhlIHVucmVzdHJpY3RlZCBwZXJtaXNzaW9uIG9mIHRoZQpjb3B5cmlnaHQgb3duZXIgdG8gZ3JhbnQgRFNVIHRoZSByaWdodHMgcmVxdWlyZWQgYnkgdGhpcyBsaWNlbnNlLCBhbmQgdGhhdApzdWNoIHRoaXJkLXBhcnR5IG93bmVkIG1hdGVyaWFsIGlzIGNsZWFybHkgaWRlbnRpZmllZCBhbmQgYWNrbm93bGVkZ2VkCndpdGhpbiB0aGUgdGV4dCBvciBjb250ZW50IG9mIHRoZSBzdWJtaXNzaW9uLgoKSUYgVEhFIFNVQk1JU1NJT04gSVMgQkFTRUQgVVBPTiBXT1JLIFRIQVQgSEFTIEJFRU4gU1BPTlNPUkVEIE9SIFNVUFBPUlRFRApCWSBBTiBBR0VOQ1kgT1IgT1JHQU5JWkFUSU9OIE9USEVSIFRIQU4gRFNVLCBZT1UgUkVQUkVTRU5UIFRIQVQgWU9VIEhBVkUKRlVMRklMTEVEIEFOWSBSSUdIVCBPRiBSRVZJRVcgT1IgT1RIRVIgT0JMSUdBVElPTlMgUkVRVUlSRUQgQlkgU1VDSApDT05UUkFDVCBPUiBBR1JFRU1FTlQuCgpEU1Ugd2lsbCBjbGVhcmx5IGlkZW50aWZ5IHlvdXIgbmFtZShzKSBhcyB0aGUgYXV0aG9yKHMpIG9yIG93bmVyKHMpIG9mIHRoZQpzdWJtaXNzaW9uLCBhbmQgd2lsbCBub3QgbWFrZSBhbnkgYWx0ZXJhdGlvbiwgb3RoZXIgdGhhbiBhcyBhbGxvd2VkIGJ5IHRoaXMKbGljZW5zZSwgdG8geW91ciBzdWJtaXNzaW9uLgo=. Webtoma de decisiones en los resultados, tal como la evaluación formativa y bajo los lineamientos del decreto 67/2018 - apoyar la articulación entre bases curriculares (proyectos interdisciplinarios), PEI, planes por normativa y acciones del PME. (0) Para el desarrollo del monitoreo durante todo el año, considerar las siguientes acciones: ● Observar periódicamente la práctica pedagógica del/de la docente en interacción con las y los estudiantes, haciendo uso de instrumentos para el recojo de información. desarrollo del monitoreo y acompañamiento pedagógico de modo que esté OBSERVAR el desempeño docente en aula usando Rúbricas de Observación de Aula u otros instrumentos con el fin de analizar las fortalezas y necesidades It appears that you have an ad-blocker running. En el artículo no se muestra un objetivo definido, pero quiero conectar este desde mi punto de vista. Por otro lado, también es elemental el liderazgo del director para concertar, acompañar, comunicar, motivar y educar en ese cambio educativo. El directivo, para el monitoreo de la práctica pedagógica, es fundamental que utilice instrumentos que permitan recoger evidencias del desempeño docente y de acuerdo a las normativas, se precisa que el instrumento (ficha de monitoreo) debe estar basada en las rúbricas de observación de aula. nuestra institución educativa. Webtravés del PRONAFCAP, y se ha aprobado la Ley de la Carrera Pública Magisterial, entre otros. del docente, así como el hábito de la reflexión continua antes y durante sobre Activate your 30 day free trial to continue reading. Fichas para imprimir. PROCESOS DIDÁCTICOS DE PRODUCCIÓN DE TEXTOS, Estrategias para la comprensión y producción de textos, Habilidades Directivas en la Gestión de la Escuela ccesa007, Presentacion v taller con retroalimentacion, Guia para trabajar con la unidad curricular proyecto trayecto III, Protocolo de acompañamiento al docente universitario, 156237 Presentacion De Evaluacion Educativa1, La Evaluacion Formativa en la Escuela ccesa007, CÍRCULO DE ESTUDIOS: 4. La propuesta tiene como propósito mejorar la práctica pedagógica de 20 docentes de primero a sexto grado del … WebCabe resaltar que el acompañamiento desde el enfoque crítico reflexivo realizado por el directivo, influye en el desempeño docente, fortaleciendo la gestión curricular y por consiguiente, en los resultados de aprendizaje. Asumiremos que está de acuerdo con esto, pero puede optar por no participar si lo desea. PROYECTO DE INNOVACIÓN: BANCO DE PLANES DE SESIONES DE APRENDIZAJE INTRUMENTA... proceso de reflexión y evaluación del acompañamiento pedagógico. Looks like you’ve clipped this slide to already. Webliderazgo directivo, la gestión curricular, el monitoreo y acompañamiento y la convivencia escolar. ● Socialización del instrumento de monitoreo, Socialización del instrumento de monitoreo, Recordemos que el fin del monitoreo es formativo. TIC’S EN LA, Artículo 8. USIL, Programa Junior Estrategias e instrumentos del monitoreo y acompañamiento pedagógico Alejandro Zavala Enriquez Follow Advertisement Recommended Orients … METODOLOGÍA DEL MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO, INSTRUMENTOS acompañamiento y evaluación de la práctica docente, CONCEPTO Y ENFOQUES DE LA EVALUACIÓN FORMATIVA, Sesiones de Tutoría para la Prevención del Consumo de Drogas, Orientaciones para Implementar los Juegos Escolares Deportivos y Paradeportivos 2022, Minedu convoca Concurso de Ingreso a la Carrera Pública Magisterial 2022, Conoce las principales actividades del Concurso de Ingreso a la Carrera Pública Magisterial 2022, Nombramiento Docente 2022 – Modelo de evaluación, Experiencias de Aprendizaje para secundaria del 11 al 15 de Julio, Experiencias de Aprendizaje para secundaria del 04 al 08 de Julio, ¡Importante! 08:30 – 13:00 | 14:00 – 16:30, Unidad Funcional de Educación Básica Regular, Unidad Funcional de Educación Básica Alternativa, Ciclo Inicial – Intermedio y Alfabetización, Unidad Funcional de Educación Básica Especial, Unidad Funcional de Educación Superior Técnico, Unidad Funcional de Educación Comunitaria y Ambiente, Unidad Funcional de Investigación Innovación y Capacitación, Unidad Funcional de Tutoría y Orientación Educativa, Unidad Funcional de Promoción Escolar, Cultura y Deporte, Unidad Funcional de Proyectos de Inversión. APLICACIÓN Sus resultados permiten identificar logros y debilidades para la toma de decisiones, proponer cambios pertinentes y oportunos a fin de optimizar los resultados. Sitio web "Material para Maestros" destinado a compartir material educativo con maestros. Análisis comparativo entre el manejo de estrategias formativas del acompañamiento y la institución educativa donde laboran los docentes. DIRECTIVA Nº0001-2022-GR-CUSCOGEREDUSGG Orientaciones para la finalización e inicio de las actividades académicas de los Institutos y Escuelas de Educación Superior Tecnológicos y Pedagógicos públicos y privados del ámbito de la región cusco. El AP es el complemento esencial de la formación del profesorado, es decir, la estrategia formativa que continúa, desde las aulas, los procesos de aprendizaje docente generados en un programa de formación. contribuyendo de esta manera al logro de los aprendizajes de los y las DE LA FICHA DE MONITOREO SIMON, SOLICITA EL PLAN DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO AL IMBOX DEL FACEBOOK O AL WHATSAPP  987 141 289 (PRECIO S/10.00), Plan de Monitoreo y Acompañamiento pedagógico 2022, CARACTERISTICAS http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/pe/, https://repositorio.umch.edu.pe/bitstream/20.500.14231/1655/1/1237.%20Trabajo%20acad%c3%a9mico%20%28Bravo%20Chavez%29.pdf, Montoya Glener, Luz MaríaBravo Chávez, Lemy Sél2019-04-17T21:37:34Z2019-04-17T21:37:34Z2018https://hdl.handle.net/20.500.14231/1655El presente plan de acción tiene como propósito mejorar la práctica pedagógica docente y brindar asesoría, monitoreo y acompañamiento pedagógico, implementándoles estrategias a través de la visita al aula para brindar una educación de calidad a los estudiantes. 3. IDENTIDAD Sesión de clase modelo en el área de matemática para el Nivel Inicial urbano y rural ¡ETAPA DESCENTRALIZADA! En el caso del monitoreo y el acompañamiento, ambos son complementarios. ESPECIALISTAS DE MONITOREO PEDAGÓGICO El monitoreo pedagógico es una estrategia de seguimiento a las actividades programadas durante el año escolar. ESTRATEGIAS: talleres, grupos de interaprendizaje, comunidades de aprendizaje profesional, círculos de lectura, observaciones en aula, etc. utilizar estrategias metacognitivas y autorreguladoras que le permitan Av. DE LA FICHA DE MONITOREO SIMON, SOLICITA EL PLAN DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO AL, Cuadro de Méritos para el Contrato Docente 2023, Nombramiento Docente | Orden de Mérito por regiones, Resultados Finales de la PUN - Nombramiento Docente, Aplicativo de Selección para el Contrato Docente 2023. Fill in the blanks with the correct verb form APRENDER  COMER  ESTU.docx, Costo de Producción - Contabilidad de Costos.pptx, APRENDIZAJES FUNDAMENTALES PREESCOLAR.pdf, No public clipboards found for this slide, Enjoy access to millions of presentations, documents, ebooks, audiobooks, magazines, and more. estrategia de formación continua que el Ministerio de Educación ha implementado Palabras claves: Monitoreo, acompañamiento crítico reflexivo, trabajo colaborativo y gestión curricular. (ACCIONES DE INTERVENCIÓN), XI. Show simple item record. La investigación realizada en el presente trabajo es aplicada, con un enfoque cualitativo y con un diseño de investigación acción, el tipo de variante es una investigación acción participativa. nuevas formas mejoradas de desempeño. estudiantes y al fortalecimiento de la gestión pedagógica de la Institución Ciclo Inicial – Intermedio y Alfabetización; Ciclo Avanzado; Unidad Funcional … La mayor colección digital de laProducción científica-tecnológica del país. La Fontana 550, material educativo para Inicial, Primaria y Secundaria. WebSECCIÓN III. Promover mediante el monitoreo y acompañamiento de las prácticas pedagógicas de los docentes, un rol más activo del docente en relación a sus … 08 Dominio y didáctica disciplinar 09 Monitoreo y acompañamiento a pares 10 Retroalimentación: … ● Sistematizar los resultados de las observaciones de aula. Minedu publica las guías docente para la planificación curricular – Abril y Mayo, Semana 37 | Guía docente para la programación Aprendo en Casa del 14 al 18 de diciembre, Semana 36 | Guía docente para la programación Aprendo en Casa del 07 al 11 de diciembre, Semana 35 | Guía docente para la programación Aprendo en Casa del 30 al 04 de diciembre, Programación de Radio y TV Semana 13 – Aprendo en casa del 12 al 16 de Julio, Programación de Radio y TV Semana 12 – Aprendo en casa del 05 al 09 de Julio, Programación de Radio y TV Semana 11 – Aprendo en casa del 28 de junio al 02 de Julio, Programación de Radio y TV Semana 10 – Aprendo en casa del 21 al 25 de Junio, SEMANA 14 APRENDO EN CASA PROGRAMAS RADIALES: Sesiones, Guiones y Audios radiales del 19 al 23 de Julio, Programas radiales Aprendo en Casa semana 8 del 07 al 11 de Junio del 2021, Programas radiales Aprendo en Casa semana 6 del 24 al 28 de mayo del 2021, Aprendo en Casa Programas Radiales Semana 04 del 10 al 14 de mayo.

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